青年教师导师制会议

作者:戴媛发布者:系统管理员发布时间:2019-09-26浏览次数:259

 本网讯 2019年9月26日下午15:30,我院在F308会议室召开了青年教师导师制会议,出席本次会议的有:经济学院院长蒋满元教授、院长助理党雪老师、两位教学经验丰富的李建英教授与郑京淑教授,以及两位青年教师刘远老师和钟晓凤老师。

院长宣布会议开始)

    会议伊始,蒋满元院长邀请两位教授谈谈对青年教师导师制推行的一些想法。两位教授谈到自己多年的教学经历,郑京淑老师认为:“前三年应该是树师德的最好时间,并且应该逐渐适应。她表示自己青年时曾当过助教,跟着别的前辈学习知识,积累经验,一步一个脚印,才有了今天。后来曾被派去一所高中,担任一段时间的高中地理老师,后又回到大学当教师。那时候的她,从面对大学生的生涩到面对高中生的熟练,又到面对大学生的从容,经历了时间的洗礼。她认为当好一个大学教师,最重要的是课前做好充足的准备,这样才能淡定地面对学生们期许的眼神而不躲避。其次是慢慢积累经验,每一次上课都是一次宝贵的经验,需要用心专研,才能获得好成效。”

(郑京淑教授回忆教学经历)

   接着是两位青年教师描述自己的现况以及遇到的问题:由于刚硕士毕业,在学生和老师的身份之间暂时转换困难,有时还无法从学生的身份抽离。课堂上,她们觉得自己讲课较为生涩,课堂氛围很被动,没有很好地让学生汲取知识。面对学生渴望的眼神,两位教师认为是自己的知识储蓄不够,拓展不足。她们还很希望两名资深教授能给予帮助,并解决这些问题。尽管两位老师经验不足,教学不流畅,但是她们表示自己依然满怀希望,清楚并自愿担起自己身上的重任,在教书育人的道路上坚定地走下去。

(刘远老师讲述自身现状)

会议最后,院长蒋满元教授与院长助理党雪老师对青年教师提出了一些建议与期许:第一,想要站好这三尺讲台,需要热爱这份工作,投入十足的热情,做好应有的准备。第二,基于最初的出发点,应该热爱自己的学生,如同热爱自己的孩子一般。积极向资深教授学习,慢慢积累经验,辛勤的园丁必丰收。第三,希望青年教师在打好教学的基础后,应在科研方面做出一定的奉献,教学科研两开花。对此,院长希望两位教师能够按照学院的规定做到能够一年至少发表一篇论文,以此给青年教师一些压力,让她们转化为动力,继续前行。

 

 文/李明杰

 

 

 

 

 

时间:Sep 26, 2019 3:30:00 PM   

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