为面向广大青少年深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实立德树人根本任务，英文学院第四、五党支部依托学院优质教育实习基地，组织英语师范专业毕业生党员面向实习学校中小学生开展了一系列主题鲜明、内涵丰富的思政主题班会。党员们立足师范专业优势，紧扣学生认知规律，将专业所学与德育有机结合，在实习一线展现了新时代青年党员的政治自觉与育人担当。
在广州市南沙东涌中学实习的何嘉俊同志，主动将党的创新理论与教育实践深度融合，以“树立和践行正确政绩观”为主题，为初二级学生讲授了一堂别开生面的思政班会课。他结合学生的日常学习、班级事务和未来规划，将“政绩为谁而树”“树什么样的政绩”“靠什么树政绩”等核心议题巧妙转化为青少年能够理解的语言和情境。课堂上，他通过剖析班级管理案例引发学生共鸣，并结合八年级历史知识，巧妙援引雷锋、焦裕禄、黄文秀等榜样事迹，将宏观理论具象化，帮助学生厚植“为民造福”“功成不必在我”的朴素情怀。同时，他引导学生从“学查改”中反思自身存在的形式主义、敷衍了事等问题，围绕“追求一时成绩还是扎实成长”“班干部是权威还是服务”展开讨论，帮助学生树立了正确成长观与服务观。最后，他还组织学生制作“我的实绩承诺卡”并集体宣誓，鼓励大家从身边小事做起，将正确政绩观内化于心、外化于行。
（何嘉俊同志讲授思政主题班会课）
结合清明祭英烈活动与初三学情，在广州增城外国语实验中学实习的黄晓楠同志以“珍爱和平，吾辈当自强”为主题，为初三级学生讲授了一堂催人奋进的思政班会课。她通过美以伊冲突时事切入，以黄继光、邱少云、陈祥榕等英雄事迹形成战乱与和平的强烈对比，深刻阐释和平的珍贵。她组织学生围绕“如何以实际行动守护和平”展开讨论，将厚植的家国情怀精准导流至踏实备考、珍惜韶华的具体行动中。铿锵的集体誓言与真挚的“和平誓言”书写，进一步激发了初三毕业班学生的感恩之心与自强之志。
（黄晓楠同志讲授思政主题班会课）
在广州市南沙鱼窝头中学实习的李淑华同志，以“赓续红色血脉，争做时代新人”为主题，为高一级学生讲授了一堂别具一格的思政班会课。她以《觉醒年代》片段与革命先辈的青春故事导入，创设“红色故事分享会”。在小组研讨“新时代青年如何践行红色精神”环节，她充分尊重学生主体地位，引导大家在思辨中明晰青年责任担当。随后的“青春誓言”朗诵与“我的成长承诺”撰写，将革命传统教育与生涯规划有机融合，有效激发了学生“强国有我”的使命担当。
（李淑华同志讲授思政主题班会课）
在广州市增城区华侨中学的课堂上，温彩凤同志以“寻找身边的微光，做有担当的青年”为主题，为初二级学生带来了一堂生动的思政班会课。她打破传统说教模式，从“何为担当”的思维导图入手，巧妙串联起汶川地震“敬礼娃娃”的感恩之心、民勤治沙青年志愿者的绿色坚守两组典型事例，并引入“我的大学生活志愿缩影”个人经历分享，用身边人、身边事诠释担当蕴藏在每一次选择与付出之中。在“聆听你的故事”互动环节，学生们踊跃发言，挖掘身边的平凡英雄；最后，她以电影《给阿嬷的情书》中的名句寄予厚望，鼓励学生爱国爱乡、有情有义，让“勇于担当”的种子在学生心中悄然生根发芽。
（温彩凤同志讲授思政主题班会课）
恰逢中国共产党成立105周年，在潮州市石板小学实习的陈倩同志为三年级学生量身打造了“回望奋斗历程，传承红色精神”党史趣味课堂。她运用党史动画短片与历史图片，让长征路上吃草根、啃树皮的感人故事跃然眼前。通过“节约粮食、刻苦学习、互帮互助”的小组讨论，将宏大的红色精神具象化为可触摸的日常行为准则。课后“画一画我心中的英雄”延伸活动，更是在孩子们心中播下了爱党爱国的种子，让红色基因真正“活”了起来。
（陈倩同志讲授思政主题班会课）
此次思政主题班会实践是英文学院第四、五党支部推动党建与师范专业实践深度融合的生动缩影。活动不仅锤炼了师范专业毕业生党员的教学技能，更让他们在真实的教育场景中强化了身份意识、责任意识与使命意识，为今后走上教师岗位、担当育人重任打下坚实基础。同志们纷纷表示，未来将以更加饱满的热情投身教育事业，用实际行动践行“为党育人”的初心使命，努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。
下一步，英文学院第四、五党支部将持续深耕“党建+专业”实践品牌，与属地中小学携手开启协同育人新篇章，切实将高校党建优势转化为协同育人的实际效能，打造校地共建、共融、共享的思政工作新格局。(文：何嘉俊；图：参与学生提供）