为进一步做好2023级英语（师范）专业学生教育实习工作，引导师范生明确实习目标、增强职业认同、提升教育教学实践能力，6月16日下午，英文学院2023级英语（师范）专业教育实习动员大会在C201举行。英文学院党委书记王黎明、副院长陈玉莲、英语（师范）专业负责人李春梅、英语（师范）系主任陈诗婷及集中实习带队教师代表出席大会，2023级英语（师范）专业全体学生参加会议。
（动员大会正式开始）
（23级英语师范全体学生参会）
会上，英文学院党委书记王黎明作动员讲话。他表示，教育实习是师范专业人才培养的重要环节，是实现知识向能力转化、理论向实践延伸的重要平台。为给学生提供优质实习资源，学院前期深入走访多所中小学及教育培训机构，持续推进实习基地建设，目前已建成一批稳定优质的实践教学基地，为学生成长成才提供坚实保障。
结合教育实习工作实际，王黎明书记向全体实习生提出三点希望：一是坚守育人初心，涵养高尚师德；二是坚持知行合一，提升教育教学能力；三是强化责任担当，严守纪律要求。书记勉励同学们珍惜实习机会，在实践中积累经验、增长才干，努力完成从师范生到准教师的角色转变。
（王黎明书记讲话）
随后，英语（师范）系主任陈诗婷围绕教育实习工作进行了全面部署。她从实习形式、时间安排、材料提交、过程管理及纪律要求等方面进行了详细说明，重点解读了自主实习与集中实习两种模式的具体要求，并提醒同学们提前做好实习规划，认真完成各项平台填报和材料提交工作。针对集中实习安排，陈诗婷主任介绍了本年度集中实习岗位设置及选拔流程，鼓励同学们充分利用学院搭建的实践平台，积极参与教育教学实践。主任希望全体同学严格遵守实习单位管理规定，增强安全意识、责任意识和契约精神，以认真严谨的态度完成各项实习任务，为未来职业发展奠定坚实基础。
（陈诗婷主任讲话）
陈玉莲副院长结合往届学生实习情况，对即将开展的教育实习工作提出要求。她强调，教育实习不仅是提升专业技能的重要环节，也是培养综合素养和职业能力的重要过程。同学们要端正态度、严守纪律，严格遵守学校和实习单位各项规章制度，认真完成实习任务，在教育教学实践中不断提升专业能力和职业素养。同时，要充分利用实习机会，将毕业论文研究与教育教学实践相结合，在实践中发现问题、研究问题，为未来职业发展奠定基础。陈院勉励同学们主动与指导教师沟通交流，在实践中锤炼本领，努力成长为具有教育情怀和专业素养的新时代教师。
（陈玉莲副院长讲话）
本次教育实习动员大会进一步明确了实习工作的总体安排和具体要求，增强了学生对教育实习重要性的认识，为后续教育实习工作的顺利开展奠定了良好基础。接下来，英文学院将持续推进师范生实践教学工作，不断提升师范人才培养质量，助力学生成长为德才兼备的新时代教育工作者。（英文学院杨如霏）