教育学院师生共赴白云区图书馆开展
【非遗·俄罗斯族】绘本讲读与镂空套娃彩绘活动
2026年5月24日，我校教育学院与白云区图书馆再度携手，于白云区图书馆负一楼少儿阅览区成功举办“ 非遗• 俄罗斯族 ”绘本讲读与镂空套娃彩绘活动。
本次活动以俄罗斯民族历史起源为起点”。通过服饰、美食、建筑、节日、舞蹈等多个维度，带大家解锁俄罗斯族独特的文化密码，沉浸式感受少数民族非遗文化的独特魅力。本次活动由25级学前教育专升本3班陈敬缘担任主讲老师，25级小学教育专升本2班杨嘉蓉老师与25级学前教育3班谭琳燕担任助教。
了解俄罗斯族民俗与节日文化
在主讲老师陈敬缘的带领下，首先为孩子们科普了俄罗斯族的民族渊源，介绍了该民族扎根中国北方、融入中华民族大家庭的发展历程。随后带领孩子们认识“莎拉凡”“鲁巴哈”等特色传统服饰，了解大列巴等民族美食，并沉浸式体验俄罗斯族最高礼遇“面包与盐”迎宾礼仪。
此外，孩子们还了解到冬暖夏凉的原木特色民居“木刻楞”，并化身小小建筑师，在积木搭建游戏中，解锁俄罗斯族特色木刻楞房屋的建筑智慧；在套娃逻辑益智游戏中，通过趣味感官训练，锻炼专注力，建立大小认知与空间思维概念，边玩边学收获满满。课堂上，老师还介绍了巴斯克节民俗、巴拉莱卡琴与巴扬手风琴等民族艺术。
欢乐踢踏舞体验：
跳出非遗的生命力
（踢踏舞体验）
活动中，老师带领全体小朋友学跳俄罗斯族非遗踢踏舞。伴随着节奏明快的民族音乐，孩子们模仿老师的步伐，小脚踩出“踢踏、踢踏”的清脆声响。大家手拉手，在律动中感受传统舞蹈的奔放与快乐。欢快的踢踏舞不仅锻炼了身体协调性，更让非遗的种子在童心中随着节奏生根发芽。
由绘本贯穿本次的探秘之旅，主讲老师带领小朋友们走进了温情绘本——《哥哥的套娃》。这本书讲述了套娃层层嵌套背后，关于亲情、陪伴与思念的动人故事。从哥哥为妹妹亲手制作第一只套娃开始，每一层打开都是一段温暖的回忆。
在共读过程中，老师通过抛出“套娃为什么一层套一层？”“哥哥的愿望是什么？”等问题，引导孩子们思考“陪伴”与“传承”的意义。大家在细腻的故事里读懂了俄罗斯族人民对家庭纽带的珍视，也体会到了少数民族民俗文化中那份朴实而深情的温度。
镂空套娃彩绘：
童心与非遗的美好对话
在核心的手工创作环节，小朋友们迎来了期待已久的“镂空套娃彩绘”。老师为大家准备了空白套娃胚体，以及传统花纹、几何图案、花草素材等参考图样。孩子们手持画笔，自由发挥想象，在套娃上一笔一画勾勒色彩、绘制纹样。有的涂上明媚的俄罗斯风情花纹，有的画上可爱的小动物，还有的将“面包与盐”的迎宾场景定格在套娃上。每一件独一无二的彩绘套娃，都是孩子们童心与创意的绽放，更是少年儿童与非遗文化的一次美好对话。
本次活动是我校教育学院深化“非遗进校园”的实践缩影，旨在通过“看、听、玩、做、演”五位一体的教学模式，让幼儿在潜移默化中触摸中华优秀传统文化的内核，真正实现“以文化人，以美育人”。未来，教育学院将继续携手白云区图书馆，以绘本为媒、以实践为桥，搭建更多元化的文化传承桥梁，让更多孩子成为中华优秀传统文化的“小小传承者”。
