拾叶知春,心观物语|校园花叶拼贴创作活动圆满落幕

发布者:文传学院-李明杰发布时间:2026-04-03浏览次数:10

      本网讯 2026326日至41日,由广外南国文传学院二级心理辅导站“阳光小筑”主办的“拾叶知春·心观物语”校园主题创作活动圆满举行。本次活动以春日自然素材为载体,融合拼贴艺术与文学创作,为同学们搭建了一方表达情感、对话自然的平台,吸引了全校45名学子积极参与。

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 本次活动旨在引导同学们走出宿舍,用双眼发现自然之美,用双手定格春日生机,在艺术创作中舒缓心灵,感悟生活。活动分为“寻春”“手作”“叙事”“展览”四个环节。同学们在校园花园、林荫道间捡拾自然掉落的落叶落花,通过拼、贴、剪、画等手法完成拼贴画创作,并为作品配以原创微故事或短诗,实现文画相融。所有作品在“广州南国文学院”公众号进行线上展示,并于327日至29日面向全校师生开启线上投票。

(投票结果截图)

经过投票角逐,最终获奖名单如下:

拾光捕风一等奖(1名):彭馨亭

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妙笔生花二等奖(3名):管欣芹、林伊伊、邓芊芊

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独具慧眼三等奖(3名):骆嘉仪、林忆忆、林梓洋


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 所有提交符合要求作品的参与者,均获得 0.15分 的文体综测加分。一、二、三等奖的实物奖品已于41日下午六点在食堂一楼集中发放。

 本次活动以自然为媒、以创作为桥,引导同学们走出宿舍、走进春日,在捡拾落叶、动手拼贴的过程中舒缓压力、沉淀心绪。通过“手作+叙事”的融合形式,大家在专注中进入心流,在表达中观照自我,实现了艺术创作与心理调适的有机统一。它不仅是一次美育实践,更是一堂生动的生命教育课。同学们在俯身拾取落叶的过程中学会尊重自然、珍惜生命,在将零散叶片重组为画的过程中锻炼创造力与专注力,在书写内心故事的过程中提升情绪觉察与表达能力。这些细微而真实的体验,正是心理健康教育所倡导的“在行动中疗愈、在创造中成长”理念的生动体现。活动结束后,不少同学反馈,在拼贴与书写中重拾久违的平静与满足,在欣赏他人作品时收获共鸣与温暖,更在沉浸式体验中学会与自我对话、与自然联结。阳光小筑将继续立足学生心理成长需求,陪伴同学们在南国校园中向阳而生、温暖前行。



(图文:程晓晴)

(编辑:鲁亦菲)