在百度上输入“杨建荣”的名字时，我们看到的是“硕士生导师”、“全国阿拉伯语教学研究会副秘书长”、“中国驻科威特大使馆和商务处秘书”、“中国驻也门亚丁总领馆商务领事”等一系列显赫的职衔。每一个职衔的背后都隐藏着一个鲜为人知的故事，这些迂回曲折的经历构成了杨建荣的传奇人生。
如今的杨建荣，是我校东方语言文化系阿拉伯语的专业负责人。在阿拉伯语研究和外经贸等领域里颇负盛名的杨建荣，却丝毫没有架子。坐在记者面前的他衣着朴素，热情友好地回答记者的问题。
零起点艰苦“阿语”求学路 勤奋努力打好语言基础
杨建荣喜欢和同学们分享他学习阿拉伯语“从零开始”的经历。1972年，他离开了部队并经由国家外贸部分配到北京外贸学院（现更名为对外经济贸易大学）的阿拉伯语专业学习。此前，20岁的他对阿拉伯语一无所知，更无从谈起兴趣之所在。杨建荣回忆起刚开始学习阿拉伯语的情形：“我们从零开始学，没什么感觉，学着学着就感觉难了，一个字母有13个发音，阿语语法复杂难懂，说‘阿语’结结巴巴的，不容易上口。但是我们那个时候都有个想法就是学好阿语能为国家经贸做一些事情，所以我们都坚持学下去。”
每天的课堂单调而枯燥，在那个电子产品缺乏的年代，课本也是刻蜡板手工印刷的，学习环境很艰苦。学生们唯有一笔一划地重复书写阿语的字词句。“我们当时就拿着书背啊，念啊。在平时我们还把一些阿拉伯语词汇弄成小纸片，装衣服口袋里面，有空就拿出来看一下。那个时候同学们学习都特用功。”
读语言的人都离不开一个语言学习氛围。杨建荣学阿语也不例外。身为学习委员的他，每天早上组织同学“一帮一结对子”练习阿语，同学之间还经常用“阿语”交流，共同进步。在那个年代学生们还经常去工厂农村参加劳动锻炼，秋收割麦，放假期间偶尔也会约上同学二三去电影院看电影。“那个年代没有网络，也没有什么娱乐活动，看上个电影已经不错了。大家的主要精力都放在学好外语上。”
杨建荣与学生在一起
“教授的求学故事给我们的触动很大。很多同学学习阿语和杨教授一样也是从零开始，但是我们有很好的学习环境和学习设备。他经常和我们说要好好珍惜现在的一切，还和我们讲很多实用的学习方法。”2012级阿语班的小陈说。
三进中东科威特 传奇经历被传颂
1974年，当时由于杨建荣品学兼优，被派遣到科威特大学留学，展开了一段难忘的留学之旅。从此杨建荣与科威特结下了不解之缘。他进科威特留学的经历为后期“二进、三进科威特”埋下了伏笔。
科威特大学的留学经历给杨建荣留下了深刻的印记。他和来自不同国家的留学生住在一起。白天去听课，晚上有时候去图书馆看书，有时候就用阿拉伯语和阿拉伯的朋友聊天。平时偶尔也会去打打篮球，锻炼锻炼身体。两年的留学生活结束后，1976年，他回国留在原校的阿拉伯语教研室任教，开始了教师生涯。
因为工作的缘故，杨建荣第二次踏入科威特境内。1986年至1990年期间，杨建荣被派到中国驻科威特大使馆商务处工作。“大使馆的商务处有两个作用。第一个就是为中国公司和当地公司起到一个牵线搭桥的作用，沟通两国经济贸易往来的企业商家。第二个作用就是负责经贸调研工作，为国家提供第一手资料。”在大使馆工作多年的他，责任心强，经常主动到当地不同企业商家洽谈沟通，了解当地的经济贸易状况，为国内报送科威特经济贸易材料，为国内商家企业排忧解难。
1991年初，海湾战争结束后，商务处派杨建荣到科威特进行大使馆商务处的重建工作。
“杨教授‘三进科威特’的经历是我们晚上宿舍‘卧谈会’经常聊起的话题，他是我们很多人的榜样！”2012级阿语班的小钟告诉记者。
求真务实教学路 教学方法受欢迎
被派到中国驻科威特大使馆和中国驻也门亚丁总领事馆经商室工作时，杨建荣积累了大量阿拉伯语经贸方面的实用资料。这些资料是他教学中极为宝贵的第一手材料。在中国驻也门亚丁总领事馆工作时，他对也门的不同经济领域进行深入探究，曾多次在国内的知名期刊发表论文，如《也门工程承包市场探析》和《对也门渔业与合作的思考》等等。由于他的实践经历丰富，所以他的课堂能够将实例与理论紧密结合，实操性强而非泛泛而谈。在2007年，杨建荣的《阿拉伯语经贸谈判与口译》课程曾获2007年度国家级精品课程。
杨建荣为同学们授课
“杨教授的语法课通俗易懂，实践性强。我很喜欢。”“他有时候在课堂上面说到了他留学时候和在大使馆工作的经历，我们都很爱听。那我们能够听到这些宝贵的经历，真的觉得难得。”阿拉伯语专业大二大三的同学纷纷表示他们都很喜欢杨建荣的上课方式，每个星期十分期待他的课。
杨建荣是东语系学生活动的“粉丝”，不论是“配音大赛”、“知识竞赛”，还是三语晚会，都有他的身影。他说，和学生在一起很快乐，能见证学生成长，十分开心。（东语系 翁琳 梁嘉雯）
时间:Jun 18, 2013 4:15:00 PM
录入者:魏晖晖
