本网讯（记者 钟春苗 实习记者 黄佳玲 蒋妍静）10月16日下午，以“与信仰对话，为青春导航”为主题的第四期业余团校干部培训在C201开班。党委书记黎冬出席活动并致辞，常务副校长袁长青主讲第一讲谈“现代公民的基本修养”。
第四期业余团校干部培训班开班 （林文杰 摄）
黎冬致辞。他表示，学校将对学生干部的培养体现在实实在在的行动上，以创新的思维和手段为学生干部学习打造一个良好的平台。他向学生干部提出4个希望：希望他们认真学习贯彻党的精神，树立正确的人生观、价值观、世界观；希望他们努力学习科学文化知识，提高自身素养；希望他们遵守学习纪律，有时间观念；希望他们通过教育培训，提高自身实践能力，用高度的责任感、使命感和紧迫感去适应时代的需求。
黎冬书记致辞 （林灿然 摄）
紧接着，袁长青进行第一讲授课。他用现实生活中的案例引出“论现代公民的基本素养，从人性的弱点谈起”的主题，他认为人性有动物性、人性、神性三个方面。承认“人性本质上是自私的”这一点，便于建立健康人际关系，建立符合人性的社会制度。
谈到中西方对人性的理解及其后果，袁长青认为礼治社会下的中国强调人性本善，将内圣外王、儒表法里控制成为维持社会的力量，即向内用力控制人性的弱点；法治社会下的西方则强调人性本恶，讲究程序制度，宗教束于内，制度约于外，民主成为维持社会的基石，即向外用力控制人性的弱点。袁长青从三个方面对“当代中国人精神缺失”进行溯源：等级化生存状态与专制文化根深蒂固；上世纪中叶以来形成的斗争哲学、民粹主义对传统伦理文化的摧毁；近几十年来功利主义和物质主义的泛滥。
常务副校长袁长青主讲第一讲 （林文杰 摄）
袁长青认为，主体意识、权利意识、平等意识、法制观念、宽容态度、理性精神、责任观念、参与精神是现代公民的基本修养。他提出，大学生应该活出自己的价值，赢得他人的尊重，不要为了眼前的功利，而放弃了内心的信仰。
谈到如何做一名真正的公民，袁长青提出了四个关键词：自由、民主、理性和人文素养。即培养追寻自由的勇气与能力；运用民主的方式来处理事情；运用理性思维来观察和判断社会现象；广泛阅读人文著作，习得爱的胸怀和能力。
在结语中，袁长青勉励学生干部们要追求以责任为前提的自由，学习民主的处理方式，以理性的态度看待问题，丰富自己的人文素养，做一名真正的公民。
又讯 10月16日下午，第四期业余团校干部培训第二讲在学术报告厅C201召开，校团委书记郭婷以“如何开展团务活动”为主题开讲。
郭婷提出，团务工作要学到两点，即做人和做事，而且要学会先做人后做事。在当今这一时代，团委的工作主要在于引导青年成长成才，而引导青年关键之处在于坚持不懈地开展社会主义核心价值体系教育。
郭婷就团干部的能力、知识结构、团委办事流程以及如何举办学生活动4个方面展开论述。郭婷通过一个个实例来说明一个团干部应具备的能力并详细介绍了发文流程、活动审批流程、课室、学术报告厅以及物资的申请流程等方面的工作。而在举办学生活动方面，郭婷强调学生活动应回归其育人的本质，学生活动应正面目前所出现的问题，树立自我革新意识以促进其自身的有效发展。（记者 刘影婷 实习记者 陈晓莹 陈文婷）
时间:Oct 17, 2014 4:45:00 PM
录入者:刘阳
