英文学院推行毕业论文改革
本网讯 9月23日，英语语言文化学院举行毕业论文专题讲座。记者从讲座上获悉，今年英文学院毕业论文将推行两大改革，一是实现导师学生双选，二是可以以“新闻报道+心得”的方式代替毕业论文写作。
据英文学院介绍，今年将正式推行论文导师学生双向选择制。英文学院院长助理胡红玲介绍：“先由学生选导师，如果学生人数超过导师指导的人数上限，则由导师选学生，没有被选上的再重新由学院根据师生的研究方向分配。”该学院去年已经推行该做法，得到较好的反响。今年将进一步完善该制度，进一步提高师生合作的契合度。
专题讲座现场
同时，该学院允许英语（新闻传媒）专业的学生用“新闻报道+心得”的方式代替毕业论文写作。据胡红玲介绍，学生要经过采访，撰写3000字左右的中文或英文报道稿件，在校内外媒体上公开发表；结合采访与报道实践撰写2000字左右的全英文论述文章（心得体会等），同时参与全英文答辩。
胡红玲说，推行论文改革，是力争使教学过程与教学检测相一致，理论学习与实践应用相一致，在校学习与求职就业相一致，最终实现毕业论文撰写形式多样化、方式合理化、效果显著化的目标，提高本科人才培养质量。
该院院长沈三山表示，毕业论文指导是本科教学工作的重要一环，同时也是大学教育发展的一部分。他希望参与毕业论文的老师和同学们认真对待，充分准备，做好毕业论文工作。 （英文学院供稿）
经济学院实行教学改革 提出教改新思路
本网讯 9月22日下午，国际经济与金融学院在C302举行教学改革动员说明会。改革实验班的师生参加了会议。
据悉，经济学院在各专业选择一门必修课进行课程考核方式和教学方式方法改革试验，分别是微观经济学、国际贸易学、国际贸易学（英）、货币金融学、证券投资学和电子商务（英）。
李庚寅院长对改革实验班教学方法和考核方式进行解读
院长李庚寅对改革实验班的教学方法及考核方式进行解读。第一，参改课程考核成绩比例进行相应的调整，调整为平时成绩占60%，期末成绩占40%；第二，具体考核方式由任课老师自行决定，任课老师根据本专业、本课程应掌握的基础理论、专业知识、实践能力的要求科学设计考核方式方法，促使学生查阅大量资料、思考问题、能较好地表述自己的观点和能力，并锻炼团队协作能力；第三，每次课程考核成绩，任课老师要做到及时通知学生，对于成绩不合格的学生，可以及时向任课老师申请补考，补考通过后，成绩以60分计；第四，每次考核结束后要有小结，课程结束要形成总结分析材料，期中和期末学院将组织专家对课程材料进行检查和评估。因此，伴随着考核方式的改革，教师在教学方式方法上也要相应进行改革。
据了解，经济学院实行教学改革旨在改变学生应试型的学习方式，促使学生自主学习，提高学生的学习能力，发现、分析和解决问题的能力。
李庚寅说，本次会议表明了学院对各课程改革的决心，力求与时俱进、科学管理、总结创新。希望通过本次改革，可以提高相关课程的教学质量。 （经济学院 陈倩 成晓星）
时间:Sep 25, 2015 4:42:00 PM
录入者:刘阳
