本网讯（记者 陈锴进 黎颖诗）近日，中国语言文学系王福湘教授在F302带来了一堂《当代文学史》公开课。课堂主要围绕学生对王蒙《组织部新来的青年人》以及宗璞《红豆》的看法，让学生自由上台发言，分享读后感。
课堂伊始，王福湘提出分析这两部作品的3点要求。首先要了解该作品的产生背景和历史地位；其次要分析《红豆》中表现的人道主义思想；最后，他要求学生在结合个案的分析上了解作者所处的年代。他说，学生应提高分析和研究文学作品的能力，评价单篇作品是中文系学生的基本功。
课堂现场
随后，在学生自由讨论环节中学生们纷纷争着上台，就两部作品里的情节及人物，大胆地发表了自己的观点。有的同学从人物性格分析的角度，对角色进行了严厉的批评；有同学从人物家庭背景的角度诙谐地调侃了爱情的悲剧；有的同学从人物刻画对主角的言行做了详细的分析。
最后，王福湘作课堂总结。他表示，在课堂上不要求思想统一，希望学生们大声讲出了自己的看法，并与他人分享自己的观点，这有助于学生形成 “自由之思想、独立之精神”。
课后，2014级汉语言文学1班的刘俞伶表示，参与课堂讨论让她颇具收获。在讨论中，既可以表达自己的观点，也可以吸纳其他同学的意见，再加上老师的点评，从而把自己的看法、观点加以丰实和完善。
时间:Nov 2, 2015 4:56:00 PM
录入者:刘阳
