本网讯 近日，广东省教育厅发布了《广东省教育厅关于公布2020年度省级一流本科课程认定结果的通知》，我校“金课”建设实现重大突破，由东方语言文化学院池圣女教授负责的《朝鲜语语法》获批省级线上线下混合式一流课程，由管理学院王卫红教授负责的《市场营销学》和英语语言文化学院青立花副教授负责的《高级英语（2）》等2门课程获批省级线下一流课程，入选数量位居全省同类院校前列。
据课程负责人介绍，《朝鲜语语法》这门课程主要有四个方面的特色，首先是着重强化语言使用的准确性，将通过课前、课中、课后教学内容的有机结合，帮助学生达到准确运用所学语法的程度；其次是体现课程的实用性与趣味性，充分利用并实践以学生为中心的各类先进的教学方法开展对“朝鲜语语法”的学习，让传统观念中枯燥的语法学习生动而有趣、实用而有效；第三，有侧重点地开展课程思政，旨在培养学生在朝鲜语（韩国语）专业课学习的全过程中形成“有原则、有策略”的跨文化交际能力；第四，化“繁”为“精”，通过搭建由初级和中级朝鲜语（韩国语）的语法重点与难点组成的语法体系框架，引导学生准确而牢固地掌握这些重点、难点语法的使用要领，师生共同摸索母语为汉语的中国学习者在表达朝鲜语（韩国语）长句方面应注意的问题，进而提高学生表达内容丰富的长句的能力。
《高级英语2》这门课程以“四位一体”为教学导向，即以实现“(语言)技能、认知、情感和素养”四大目标为导向，不仅要满足于学生对语言词句的掌握，对篇章修辞的学习，对听说读写译的提高，还要兼顾对学生心智的启迪、眼界的开拓、情趣的培养、品味的提升、文化素养的建构等。教学目标的实现将贯穿整个教学过程，包括课前研究、课中学习与课后拓展。该课程在课程实践教学方面采取感情体验法，以课堂实践为基础，以课外实践为依托，以社会实践为延伸，力求全方位拓展学生的听、说、读、写、译等英语语言综合应用能力。
《市场营销学》这门课程以专业思政为引领，融入商业伦理教育及营销道德教育，以学生发展为中心，建设过程中突出“两性一度”。通过课程学习，培训学生的创意思维和复杂思维能力，实现“高阶性”要求；通过创新思维训练，培养学生敢于打破传统，善于思考及应用创新营销手段和方式等，实现“创新性”要求。课程本身具有挑战性，带领学生帮助企业进行营销策划，直接接受市场竞争的挑战，实现“挑战度”教学。该课程采用全英（双语）教学，引入学科前沿知识，培养学生国际化视野，实施“项目教学法”，让学生参与到“挑战杯”大赛和企业的营销策划大赛，以赛促学、挑战自我，提升综合能力，实现“挑战度” 的要求 。
近年来，我校高度重视课程建设工作，以“金课”建设为教育教学改革的着力点和主要抓手，改革和创新课堂教学方式，推动信息技术与教育教学深度融合，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素，涌现出了一批教学创新典型，也取得了一定的成果。
接下来，我校将以本次一流本科课程获批为契机，充分发挥一流课程的示范引领作用，健全一流课程管理、评价和激励机制，不断提升课程质量和教学水平，切实让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，全面提升课程建设水平与人才培养质量。（教务处 李捷）
