【编者按】作为学校国际化人才培养的重要基地，西方语言文化学院一直秉承“夯实基础、加强实践、突出特色、创新发展”的教学理念，致力于培养思想开放、外语扎实、兼具国际视野与创新能力的“三强”复合型人才。学院现开设俄语、德语、法语、西班牙语和葡萄牙语5个本科专业。学院注重实践与创新，通过演讲比赛、戏剧大赛、模拟联合国等特色活动提升学生综合能力，并与西班牙纳瓦拉公立大学、德国慕尼黑应用语言大学等海外高校深度合作，同时联合中国国旅、南越王博物馆等企业打造实习基地，助力学生职业发展。毕业生广泛活跃于外事、经贸、教育等领域，就业前景广阔。为帮助考生和家长深入了解专业特色，本期特邀西语学院各专业资深教授，从培养目标、课程体系、国际交流及就业方向等方面权威解读俄语、德语、法语、西班牙语和葡萄牙语专业。
教授介绍
徐亦行教授，博士生导师，葡萄牙里斯本科学院外籍通讯院士，教育部高等院校外语非通用语种类专业教学指导分委员会委员，中国非通用语教学研究会理事，亚洲葡语研究协会第一任大会主席（2018-2020年），世界葡萄牙语研究大会学术委员会成员。2014年荣获葡萄牙总统功绩勋章，2022年获得葡语国家驻华大使馆联合表彰。
徐教授从事葡萄牙语教学及研究多年，具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣。主要研究方向为葡萄牙语语言学、葡汉汉葡翻7译应用及葡语国家研究等，负责多项教学、科研项目。主编“理解当代中国”葡萄牙语系列教材、《文化视角下的欧盟五国研究：西班牙、葡萄牙、意大利、希腊、荷兰》，担任“新世纪高等学校葡萄牙语专业本科生系列教材”总主编，著有《葡萄牙史诗巨匠：卡蒙斯》《葡萄牙语小史》《葡萄牙语综合教程》等，译作包括《澳门基本法释要》《巴西经济的形成》等。徐教授所授的“基础葡萄牙语I”课程被教育部认定为国家级（线下）一流本科课程，其负责的葡萄牙语专业也被教育部认定为国家级一流专业。
专业介绍
专业名称：葡萄牙语专业（葡萄牙语+国际贸易方向）
培养目标：本专业（葡萄牙语+国际贸易方向）旨在培养具有扎实语言基础、广泛专业知识、较强实践能力、良好综合素质和创新能力的德才兼备、兼具国际视野的高级葡萄牙语专业人才。
语言能力目标：培养具有扎实的葡萄牙语语言基础，包括听、说、读、写、译等基本技能。同时，鼓励学生积极拓展英语运用能力，形成葡英双外语的应用能力，以适应涉外行业的高水平口笔译需求。
专业知识目标：掌握葡萄牙语使用国和地区的语言、文学、历史、政治、经济、文化、社会等相关知识。通过系统学习，学生能够了解葡语国家的国情，具备跨学科的基本知识与技能，为从事相关领域工作打下坚实基础。
实践能力目标：具备语言运用能力、跨文化交际能力和商务实践能力。学生应能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作，展现出较高的专业素养和实践能力。
综合素质目标：具有良好的综合素质，包括社会责任感、创新精神和合作精神。学生应具备正确的世界观、人生观和价值观，具有中国情怀和国际视野。
研究创新目标：掌握主要的研究方法和分析工具，重点掌握语言学、文学、翻译学等相关的理论和研究方法。学生将具备较高的分析能力、创新能力和决策能力。
核心课程：基础葡萄牙语、高级葡萄牙语、葡萄牙语视听说、葡萄牙语阅读与写作、国际贸易实务、葡语国家经贸概况、国际经贸合作与发展（葡萄牙语）、国际商法（葡萄牙语）、国际结算、跨境电子商务实务（葡萄牙语）、外贸函电（葡萄牙语）、跨文化商务交际（葡萄牙语）、葡汉经贸翻译、葡萄牙语商务口译。
就业方向：葡萄牙语专业的就业方向广泛且多样，既包括传统的语言服务领域，也涵盖了新兴的行业方向。
翻译与口译：毕业生可在翻译公司、外事部门、文化机构等提供笔译和口译服务，涉及文学、商务、法律等多个领域。随着中国与葡语国家交流的加深，对高质量翻译人才的需求持续增长。
教育与培训：毕业生可在高校、语言培训机构担任葡萄牙语教师，教授语法、口语等课程。同时，也可参与教材编写或在线课程开发，为葡萄牙语教育贡献力量。
国际贸易与外交实务：毕业生可在外贸企业、国际组织、驻外使领馆等机构从事外贸业务员、市场专员、外事联络等工作。随着中国与葡语国家经贸关系的深化，这些领域对葡语人才的需求不断增加。
IT与互联网：随着跨境电商、游戏公司的海外业务拓展，对葡语人才的需求也在增加。毕业生可从事海外客服、社交媒体运营等岗位，利用语言优势为用户提供支持或进行内容本地化。
企业支持岗：跨国企业的项目助理、市场调研员等岗位也需要葡语人才。他们可以利用语言优势协助团队完成数据分析、跨文化协调等工作，为企业的国际化战略提供支持。
文化旅游与新闻传播：葡萄牙语作为世界主要语言之一，在文化、旅游、新闻传媒等领域也有广泛应用。毕业生可从事导游、旅游策划、新闻采编等工作，为中外文化交流与传播做出贡献。
公共服务与政府机构：随着中国与葡语国家合作的加深，政府部门对葡语人才的需求也在增加。毕业生可通过国家公务员考试进入外交部、商务部等政府机构，从事外事联络、政策研究等工作。
问题解答
Q1：学习这门专业的学生需要具备哪些特质呢？
开放的心态：外语学习需要学生保持开放的心态，愿意尝试新的学习方式，接受并适应不同的教学方法和语言环境。
耐心和毅力：外语学习是一个长期且需要持续努力的过程，学生需要有足够的耐心和毅力，坚持日常的学习和练习。
自我驱动力：外语学习需要学生具备自我驱动的能力，能够主动寻找学习资源，设定学习目标，并自我监督和评估学习进度。
团队协作能力：在外语学习中，学生通常需要参与小组讨论、角色扮演等活动，因此，良好的团队协作能力也是必不可少的。
Q2：我们专业的毕业生在就业市场和升学深造方面表现如何？
陈嘉慧：2020届优秀毕业生，曾赴广外本部交换学习，曾获年度三好学生。现就职于网易。主要负责应用与平台海外市场发展。获2021年度网易游戏应用与发展事业部年度“最佳实践奖”。
颜倩容：2021届优秀毕业生，曾赴葡萄牙新里斯本大学交换，曾获第一届全国高校葡语演讲比赛优秀奖、三好学生标兵、优秀学生奖金一等奖、欧罗巴戏剧大赛二等奖等奖项。硕士就读于澳门理工大学中葡笔译暨传译专业。就职于字节跳动。
严霖：2022届毕业生，现于葡萄牙里斯本大学攻读硕士学位，方向为文化传播和罗曼语研究。
李小倩：2023届毕业生，在校期间曾任西语学院信息传媒中心主席，获“五四优秀共青团干部”称号；在校级第十一届模联暨国际青年菁英辩论赛中获二等奖，并获优秀学生综合奖学金三等奖；在巴西驻广州总领事馆和葡萄牙驻广州领事馆联合举办的第一届葡萄牙语征文比赛中，荣获一等奖；在澳门中葡经贸论坛与澳门理工学院合办的“葡语国家宣传片创作比赛”中获入围奖。现就职于广州互乐信息科技有限公司。
Q3：哪些行业或岗位对咱们学院的专业人才需求最为旺盛？
国际贸易领域：随着中国与葡语国家（如巴西、安哥拉、莫桑比克等）之间的贸易往来日益频繁，葡萄牙语专业人才在国际贸易领域中具有天然优势。我们的学生可以作为翻译或商务代表，促进双方企业的交流与合作，参与合同谈判、市场调研、客户关系维护等工作。因此，国际贸易企业、外贸公司等机构对葡萄牙语专业人才的需求持续增长。
教育领域：随着国内对葡萄牙语教育的重视，越来越多的高校开设了葡萄牙语专业，同时也有许多语言培训机构提供葡萄牙语培训课程。因此，我校的毕业生可以选择进入教育领域，成为一名教师或教育咨询师，为培养更多的葡语人才贡献力量。
旅游行业：葡语国家拥有丰富的旅游资源和独特的文化魅力，吸引着大量的中国游客。毕业生们可以从事导游、旅游策划等工作，为游客提供专业的服务。
Q4：在新质生产力蓬勃发展的背景下，咱们学院的专业与行业前沿趋势是如何紧密结合的？
本专业（国际贸易方向）毕业生凭借“精语言、通经贸”的复合优势，聚焦中葡跨境电子商务、海外市场开发、国际供应链管理等新兴岗位，深度服务中国与葡语国家经贸合作区（如横琴粤澳深度合作区）、粤港澳大湾区跨境电商及外贸企业。同时，在翻译、教育、外事等岗位中，以贸易专业知识形成差异化竞争力。
Q5：您认为选择咱们学院的专业，学生除了获得专业知识和技能，还能在哪些方面实现个人能力与综合素质的全面提升？
跨文化交际能力：学生将掌握葡萄牙语国家的语言、文学、历史、文化等知识，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备在跨文化环境中进行有效沟通的能力。这不仅能增强学生的国际视野，还能提升其在国际商务活动中的跨文化交际能力。
商务实践能力：通过国际贸易方向的专业学习，学生将了解国际商务发展动态和行业需求，掌握一定的跨境商务实操技能，具备按国际惯例从事商务活动的能力。这将使学生在未来的职业生涯中，能够更快地适应商务环境，提升工作效率。
思辨与创新能力：在学习过程中，学生将接受良好的人文思维训练，培养思辨能力和独立思考能力。同时，通过参与各种实践活动和学术研究，学生将锻炼自己的创新能力和解决问题的能力。
自主学习能力：葡萄牙语（国际贸易方向）专业的学生需要具备持续学习和自我提升的意识，以适应不断变化的国际环境和市场需求。通过自主学习，学生能够不断更新自己的知识结构和技能水平，提升个人竞争力。
团队协作能力：在团队项目和实践活动中，学生将学会与他人合作，共同完成任务。这将培养学生的团队协作能力、组织管理能力以及沟通协调能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
师生风采
多语种模拟联合国大会
“理解当代中国”广东省红色旅游景点多语种解说大赛
葡萄牙语音语调比赛 
参加中国及亚洲区高校葡语辩论赛
首届“湾区声典”粤港澳大湾区语言风采大赛
