本网讯 9月3日，在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年这一具有重大历史意义的日子里，教育学院于C202报告厅召开2025—2026学年度第一学期全体教师会议暨综智系列培训第一讲，教育学院全体教师参加了本次会议。
教育学院全体教师参加本次会议
魏迅鸿主持本次会议
会议伊始，魏迅鸿介绍了学院行政团队，并对新加入的14位教师表示热烈欢迎。其中包括王进军教授、张姣姣博士、郑圆皓博士等专业教师及学工、行政岗位人员，为学院发展注入新活力。
翁琳副院长对本学期教学等相关工作进行展望
副院长翁琳回顾了学院自1996年以来的发展历程，指出学院已形成学前教育、小学教育、应用心理学三个本科专业（含专升本）和7个研究机构的办学格局，在校生超1500人。学院创新开设婴幼儿早期教育、书法篆刻、心理健康与咨询三个微专业，推进“专业+微专业”教学模式。新学期将重点抓好“上好开学第一课”、深化“综智双语”项目、强化实践教学、规范毕业论文管理、推进微专业建设等七项任务，全面提升育人质量。
肖建芳副院长就学科与科研工作进行系统部署
副院长肖建芳系统部署了学科建设与科研工作，强调学科与科研是提升育人水平的关键。她提出十项重点任务，包括培育教育学一流学科、推进教育专业硕士点建设、筹备第七届南国教育论坛、加强院级研究中心建设等。她强调2025年作为“十四五”收官之年，要全力推进应用心理学学位授予权申报和师范专业认证工作，并持续深化“综智双语”项目，以“科教融合+社会服务”提升育人实效。
梁立为书记谋划新学期党建与学生工作方向
党总支书记梁立为从思想政治教育、师德师风、学生管理等方面作出安排。他强调以师德师风建设为核心，严格执行教师职业行为十项准则，发挥榜样作用。学生管理方面，将严格考勤促学风、加强舆情监控、完善心理干预机制。新学期重点推进思政引领育人体系、高质量就业、党建与教育融合创建全省样板党支部、规范工作流程四大任务。
冯增俊院长深入探析人工智能时代教育变革
院长冯增俊深入分析人工智能时代教育面临的挑战与机遇，强调教育应回归技术性，服务社会需求。他指出，“综智双语”是学院发展的核心战略，不仅是语言教学创新，更是面向智能时代的民族教育体系设计。该项目有助于文化传承、国际交流和学生思维能力发展。冯院长回顾了项目实践成果，强调要抓住儿童语言发展关键期，创新教学内容与方法，推动教育模式转型升级。
教育学院全体教师合影
本次会议在纪念抗战胜利80周年的历史背景下召开，既是对教育报国初心的传承，也是对未来发展的谋划。通过总结成绩、明确方向、凝聚共识，全院教师进一步坚定了信心。教育学院将继续弘扬抗战精神，落实立德树人根本任务，以“综智双语”等创新项目为抓手，深化教育教学改革，构建高质量教育体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。（通讯员 魏迅鸿）
