本网讯 4月22日下午，我校“学科交叉融合创新”项目暨博士工作站在站博士中期考核评审交流会在行政楼309室顺利召开。会议对首批6个“学科交叉融合创新”项目及首批3个博士工作站在站人员的研究进展、阶段性成果、经费使用、存在问题及下一步计划进行集中考核与点评辅导。执行校长王铭玉出席会议并作评审工作指导讲话，我校外国语言文学、工商管理学、计算机科学与技术、应用经济学等校级一流学科带头人及教育硕士专业学位培育点负责人担任评审专家。会议由学科建设办公室组织，学科建设办公室主任吴新玲主持会议，各项目负责人、在站博士及合作导师参会。
评审会现场
会议伊始，执行校长王铭玉对评审工作做指导讲话，立足学校高质量发展全局，对本次评审工作作出系统部署。他指出，本次评审既是对学校“十四五”学科建设规划“学科交叉融合创新”项目建设成效的检验，也是对接“十五五”规划的重要举措，承前启后、意义重大。此次9个参评项目，是学校在科研创新、学科建设、高层次人才培育领域的系统性探索，是推动学科提质增效的重要抓手，学校对此高度重视、寄予厚望。
王铭玉强调，当前学科建设已进入内涵发展、融合创新关键阶段，要着力构建校内交叉联动、校际资源共享、产学研深度融合的开放型学科生态，明确交叉学科门类、方向及平台，培育与产业同频共振的学科集群；依托博士论坛、博士沙龙等载体，厚植交叉融合的学术氛围，推动学科建设从“单点突破”向“整体跃升”转变。他重申项目申报及进站研究需恪守四项核心原则：坚持问题导向、多学科跨学院协同、服务重大战略、坚持互异性发展，确保工作规范高效推进。
针对评审工作，王铭玉提出三点希望：一是希望项目负责人以中期考核为契机，复盘进展、查漏补缺，明确研究重点、优化技术路线，确保高质量完成建设任务；二是希望在站博士珍惜平台、潜心钻研，发挥学术引领作用，产出高水平标志性成果；三是希望评审专家秉持客观严谨态度，多提宝贵意见，助力项目提质、人才成长，推动学校学科建设与科研工作再上新台阶。
执行校长王铭玉指导讲话
随后，6个“学科交叉融合创新”项目负责人依次作中期汇报，项目涵盖外国语言文学、计算机科学与技术、工商管理学、应用经济学等多学科交叉领域。同时，教育学院梁恺欣、英语语言文化学院邹泓、文化与传播学院向春宇3位在站博士，分别就各自研究课题进行中期汇报。
评审专家温宾利、苏武俊、李俊山、段秀芳、肖建芳听取汇报后，从问题聚焦度、研究方法科学性、成果实效性、交叉融合深度等维度，对各项目及博士课题逐一点评辅导。专家们肯定了前期工作基础和相关研究工作进展，围绕优化技术路线、强化跨学科协同、AI赋能研究、平衡教学与科研、深化文献积累等，提出针对性建议，同时强调汇报材料需规范严谨、表述精准、重点突出，明确成果形式，避免与教学教改项目混淆，凸显成果的学术价值。
5位评审专家听取报告并点评辅导
最后，评审专家组组长苏武俊院长作总结讲话。他对各项目负责人及在站博士前期付出的努力与取得的阶段性成果给予肯定，同时建议研究者精准聚焦研究方向、适度收缩研究范围，充分运用AI技术赋能研究提质，科学统筹教学与科研工作，强化前沿文献研读与学术积累。经专家组综合评议，本次所检查项目均中期通过，但需严格对照专家意见整改完善，明确研究样本、具体研究内容及成果发表相关信息，加速推进研究进程；结项阶段需对照申报要求规范撰写材料，直面关键问题，进一步提升成果质量。
本次评审交流会，既是对学校首批学科交叉融合创新项目及博士工作站在站博士研究进展的全面复盘与检阅，也是凝练研究方向、凝聚发展共识、压实工作责任、提速推进建设的重要节点。与会人员一致表示，将以此次中期考核为契机，认真吸纳专家指导意见，聚焦研究重点、加快成果转化，为提升学校学科核心竞争力、助推学科交叉融合创新发展贡献力量。（文/学科建设办公室实习生 邬敏婷 张玉玺 吴新玲，图/杜逢）