执行校长张汉林为我校教师作国家社科基金项目申报专题辅导

录入者:新闻中心李阳发布时间:2026-05-15

本网讯 5月13日下午,我校在F101学术报告厅举办2026年度国家社科基金项目申报专题辅导讲座。学校执行校长、二级教授张汉林担任主讲,围绕国家社科基金申报政策变化、选题设计、申报书撰写及评审逻辑等关键内容作系统指导,全校拟申报教师与科研骨干参加培训。

张汉林教授作分享

张汉林教授结合科研最新动态与自身丰富的项目主持及评审经验,深刻剖析了民办高等教育面临的“大变局”。他指出,未来5—15年是民办高校生存发展的关键窗口期,国家社科基金申报成果不仅是学校办学质量的“试金石”,更是同步推进独立转设与硕士学位授予权申报的两大核心任务的“生命线”。学校将以此为契机,强化有组织科研,集中优势力量攻坚克难。

针对2026年度申报工作,张汉林教授精准解读了五大核心变化:重点研究方向调整、项目定位清晰、资格规范趋严、交叉申请约束强化以及成果管理责任压实。在实操指导环节,张汉林教授从“选题、综述、设计、创新”四个维度给出了针对性建议:选题从“口号式”转向“问题式”,明确时空边界与核心矛盾;综述要精准界定缺口,避免罗列堆砌;设计需构建“目标-问题-内容-方法-成果”的闭环逻辑链;创新要可验证、可比较、可执行。针对题目过大、方法脱节等10类常见申报问题,张汉林教授逐一提出了修改策略。讲座最后,张汉林教授从评审专家视角,拆解了通讯与会议评审的评分逻辑,强调申报书需亮点前置、逻辑闭环,拒绝碎片化表达。

讲座现场

据悉,我校2026年度国家社科基金申报工作于去年10月启动,经过了学校、学院两个层面的选题、设计、论证等多个环节辅导打磨,现在已进入项目申报的关键时期。科研处号召全校教师以此次辅导为契机,精雕细琢申报材料,以高质量的科研成果喜迎学校30华诞、助力学校跨越式发展。(文/吴艳琪 图/李炜荣)