本网讯 为探索新时代网络思政教育新路径，创新线上育人工作路径，进一步提升辅导员思政工作创新能力与实操水平，5月26日，我校成功开展辅导员思政专题沙龙活动。本次活动邀请文化与传播学院辅导员、“扬帆”云思政工作室负责人王彤老师做经验专题分享，全体辅导员齐聚一堂，共同交流学习、探索思政育人新思路。
王彤老师做分享
活动中，王彤老师以《“扬帆”再启航：云思政工作室建设的探索与思考》为题，结合工作室运营实践经验，从建设背景、内容创作、运营模式、团队管理、成果转化等方面，分享了工作室从追逐“流量热度”到沉淀“育人留量”、从被动输出到主动赋能的探索之路。活动伊始，王彤老师详细介绍了“扬帆”云思政工作室的整体建设概况，并播放了全新改版后的工作室宣传视频，以直观鲜活的影像素材，全方位展示工作室的建设成果、传播优势与线上思政育人实效，让在场辅导员对工作室的运营模式有了清晰立体的认知。
在内容创作方面，工作室聚焦学生成长需求，打造四大特色思政专栏，分别围绕红色故事宣讲、基层实践纪实、青年成长答疑、优秀榜样引领四大方向进行内容创作，搭建起系统化、多元化的线上思政内容传播矩阵。同时，工作室创新采用“短视频引流、长视频深耕”的差异化运营模式，兼顾传播广度与内容深度。自改版升级以来，累计出品28 期优质思政视频，单条视频最高播放量突破8000 次，真正实现了思政传播有热度、育人工作有力度。
在团队运营管理方面，工作室建立完善的激励与保障机制，通过评优加分、公开表彰等方式充分调动学生团队的创作积极性，以精细化分工、标准化工作流程保障思政内容常态化、高质量更新。同时，坚持实践与研究并行，依托工作室运营实践总结经验、开展理论研究，已有2篇相关论文成功录用。此外，工作室通过搭建阶梯化人才培养梯队、开展常态化技能培训等，有效破解学生团队人员流动大、衔接难等问题，筑牢工作室长效稳定运营根基。
辅导员们在认真学习
分享结束后，现场开展互动讨论环节。辅导员们围绕“如何平衡思政内容专业性与青年学生审美喜好”“高效激励学生思政工作团队的实操方法”两大核心议题，结合自身工作经历各抒己见、深入交流，在思维碰撞中凝聚育人共识、创新工作思路，现场研讨氛围浓厚、交流氛围融洽。
辅导员们在讨论交流中
本次辅导员沙龙以云思政工作室建设经验为切入点，为全校辅导员搭建了互学互鉴、共促提升的优质平台。通过标杆引领、经验共享、难点共研等方式，为学校新时代网络思政教育提供了可复制、可落地的实践经验，有效助力辅导员队伍夯实网络思政工作能力、创新育人模式。下一步，我校将不断探索数字化育人新路径，全方位提升思政教育的创新性、针对性与实效性，推动学校思想政治教育工作高质量发展、再上新台阶。（文/学生处实习生罗珏 图/罗珏）