本网讯 为充分发挥教授治学引领、文化传播作用，盘活学术资源、厚植人文底蕴，6月11日下午，我校中外语言文学教授沙龙开幕式暨首期学术活动在G107教室举办。活动由学科建设办公室与教师发展中心联合主办。董事长丁小军，执行校长王铭玉，校长助理喻卫斌及校内教授学者、师生代表到场参与。
开幕现场
校长助理喻卫斌致开幕词
学科办主任吴新玲主持开幕式。校长助理、沙龙领导小组副组长喻卫斌教授致辞。他表示，教授是大学发展与文化建设的中坚力量，中外语言文学作为学校优势学科，多年来建设成果丰硕。教授沙龙是继学校博士沙龙、博士论坛后又一高端学术交流平台，沙龙打破传统讲座模式，秉持轻量化、常态化、精品化定位，打破学科壁垒，营造自由平等的交流氛围，旨在激发教授治学活力，依托学者智慧助力学校内涵建设与人文发展。在高等教育内涵发展、学科交叉融合的新形势下，教授沙龙既是学校尊才重学的体现，也是发挥学者引领作用、推进文化润校的重要举措。他希望全体同仁借助平台交流治学经验、碰撞学术思想，合力将沙龙打造为特色学术品牌，学校也将持续完善保障举措，为教师深耕教科研保驾护航。
致辞结束后，丁小军董事长为首期主讲嘉宾王铭玉教授颁发证书与纪念品。
董事长丁小军为沙龙主讲嘉宾颁发证书和纪念品
宁一中教授主持学术沙龙环节
王铭玉教授开讲
学术活动环节由教授沙龙学术专家组组长宁一中教授主持，他谈到，研究学术，可以居庙堂之高，也可以处江湖之远。钱钟书先生说学术是“荒江野老屋中二三素心人商量培养之事。”“而在北纬 23°18′，东经 113°28′的南国商学院，我们不是在荒江野老屋中，是在鸟语花香的金字塔里；也不是二三素心人，学校是藏龙卧虎之地。但是，龙不应该藏着，虎也不应该卧着。人才汇聚于南国，理当绽放自己的光彩，既为了个人不懈的追求，也为了学校的学科发展。”
执行校长王铭玉教授以“中性符号学论”为题带来首场学术分享。王铭玉是我国著名语言学家，是我国中性符号学理论体系的开创者与奠基人，目前兼任我校华南符号学研究中心主任，长期从事语言符号学、翻译符号学、文化符号学研究。王铭玉及其团队2025年在顶刊发表论文正式提出中性符号学理论框架，核心为语象合治，突破了西方二元对立的局限，是符号学研究的第三条路径，为构建中国自主知识体系提供新思路。本次沙龙报告，他围绕中性符号学理论展开深度解读。以AI时代对传统符号学的挑战为引子，以鬼畜亚文化、新中式建筑设计、国潮品牌设计、TikTok文化、滤镜修图等当代现象呈现出的语符与象符融合特征，提出传统符号学解释力不足的问题。剖析中性符号学、超符号等核心概念，探讨符号学在人工智能、跨文化传播、语言研究等领域的创新应用，对比东西方符号学研究差异，论证理论的民族特色与全球价值，并介绍了我校华南符号学研究中心关于中性符号学研究的相关成果。王铭玉提到“中国学者为西方马首是瞻久矣，在我们构建中国自主知识体系的今天，尤其需要中国的学者从中国的立场出发，来提出自己的理论。”“符号学百年之后，需要的是有新的理论和思想的诞生。中性符号学是既立足祖国数千年的符号学传统，又充分吸收世界数百年符号学精华，丰富了世界符号学的普遍语法，为中国符号学奠定了深厚的基础，开辟了广阔的前景。”整场报告内容充实、见解独到，现场师生专注聆听、深入思考，浓厚的学术气息弥漫全场。
讲座现场
学术报告过后，王铭玉与宁一中两位教授开展深度对谈，现场教授围绕中性符号学的英文译名、与多模态理论的联系与区别、翻译符号学的转换机制、中性符号语法的定位、外宣实践的符号节制原则等问题积极互动提问，研讨氛围热烈。
沙龙对谈、学术互动环节
作为学校创新学术形式、激活教授群体价值的重要探索，本次沙龙的启动，为中外语言文学学科发展搭建了优质交流载体。下一步，学校将持续运营好这一平台，充分发挥教授示范引领作用，以学术交流助推教研提质、以人文力量涵养校园风气，推动学科高质量发展，全面提升学校办学综合实力。（文/杜逢 学科办 图/杜逢 苏烨）