人物介绍
姓名：招柳同 Nancy
本科专业：2019级旅游管理专业
Q&A
Q1：创新班印象最深刻的一门课是哪门？为什么？
A：《跨文化交际》（王瑞英老师）
我们以小组为单位针对不同的课题进行探讨，像多元文化下的习惯差异、跨文化沟通中的语言陷阱等等，大家各抒己见、激烈碰撞。这个过程锻炼了我们的协作能力，也让我学会倾听他人，包容并整合不同的声音。此外，阅历丰富的授课老师会时不时地向我们分享自身的有趣案例及经历，让抽象的理论知识变得更加鲜活，使我对不同文化的理解不再浮于表面，而是深入到生活的细微之处。
Q2：哪个瞬间让你发现“英语成了超能力”？
A：英文主播的从业经历。
从未涉足过这一领域的我内心不安，害怕遭遇如听不懂，看不懂以及不会说等难题。但当我真正站在镜头前，用英语向来自世界各地的观众们传递信息以及互动时，内心的忐忑逐渐消散。在创新班沉浸式的全英教学及交流环境里，为我在大学时期提供了一个良好的英语氛围，帮助我更好地适应并完成了这份工作。得益于此，我的产品顺利销售至英国、美国、加拿大等等地方。英语让我突破地域和文化的限制，与来自不同背景的人交流，打开了一个全新的世界，也让我收获了职业生涯的宝贵成就。
Q3：创新班如何重构你的职业基因/学术基因？
A：“英语+旅游管理”模式。
在我原本设定的职业规划是围绕旅游业为主而展开的。但经过四年在英语创新班的学习为我的职业选择提供了新的思路，毕业后我开始尝试并从业英语相关的工作。往后我将继续尝试该模式，开辟新的职业方向，使我在就业市场中拥有更广阔的选择空间，开启人生的新征程。
Q4：哪堂课颠覆了你对传统课堂的想象？
A：《英语演讲与辩论》（魏健炜老师）
在传统课堂里，学生大多是被动倾听。但在这门课上，我们成了课堂的绝对主角。从课前随机演讲，考验知识储备与临场应变能力；到街头随机演讲，直面陌生人的目光与反应，锻炼强大的心理素质，每一次经历都紧张又刺激。很多课堂活动都由我们自己主持，从内容策划到流程把控，充分发挥自主性。这让我不再是知识的被动接收者，而是主动探索者，极大地激发了我的潜能。
Q5：想对学弟妹说什么？
A：哈喽，学弟学妹们，创新班以及大学是一个充满无限可能的平台，请你们尽情地去探索、去尝试。珍惜每一堂课以及每一次与老师、同学交流的机会，它们都可能成为改变你人生轨迹的关键。不要怕犯错，勇敢开口去说、去做，大胆地参与各项活动。在这里学到的知识与技能，将会成为你们未来闯荡世界的有力武器，愿你们都能在创新班以及大学里收获属于自己的精彩！
Q6：如果让你推荐学弟妹加入创新班，你的理由是？
A：①优质的教学资源：创新班配备专业且经验丰富的教师，课程设置前沿且实用；
②丰富的实践平台：有许多各类国际交流活动以及比赛的机会，有助于积累宝贵的实践经验；
③浓厚的学习氛围：身边都是志同道合、积极向上的优秀同学，可以相互鼓励、共同进步；
④广阔的发展前景：创新班培养的综合能力能让你们在就业、深造等方面更具竞争力。
在校成就
2019“外研社·国才杯”全国英语写作大赛一等奖
2019“外研社·国才杯”全国英语阅读大赛三等奖
2020“外研社·国才杯”全国英语写作大赛二等奖
2021“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛三等奖
2020年全国大学生英语竞赛C类三等奖
2020-2021年度第九届“英语情景剧大赛”二等奖
2022年“南国杯”第二届大学英语跨文化能力大赛一等奖
第二届儿童英文绘本创作大赛二等奖
第二届“英语经典”朗诵大赛（大英组）三等奖
