AI教育特色课程《交际英语1》简介

发布者:教育学院-黄佳婧发布时间:2026-06-17浏览次数:11

课程名称:交际英语1

课程类型:AI教育特色课程           

课程负责人:梁恺欣

所属专业:小学教育

一、课程概况

《交际英语1》是面向小学教育(英语)专业开设的专业必修课,28学时/2学分,已稳定开设多期,近两期分别服务学生181人(2023秋)与147人(2024秋)。课程选用广东外语外贸大学专家编写的《新交际英语——综合教程1》为主教材,以"英语交际能力+跨文化素养"双核培养为目标,旨在培养"会思考、能感知、善交际"的全人。

课程依托超星学习通平台,深度融合AI技术,构建"诊断—训练—反馈"智能化闭环教学体系。教学内容覆盖姓名文化、会面礼仪、时间观念、日常作息、色彩寓意、人物描述等核心交际主题,通过AI语音评测、虚拟仿真案例、AI智能体辅助等手段,将传统英语交际教学拓展为"人际/人机交际能力+跨文化/平台素养"并重的创新模式,使学生在掌握语言技能的同时具备信息技术交叉应用能力。

二、教学特色与建设成果

1.教学模式

课程采用"线上线下混合式+AI全场景融合"教学模式。线下课堂聚焦高阶交际策略与深度文化思辨,线上平台通过超星学习通实现课前预习、课中互动、课后巩固、假期提升五环节贯通。教学过程中引入AI模拟任务(如"Chinese way of meeting and introducing people"虚拟角色对话),以AI生成人物作为交际对象,创设沉浸式低焦虑口语训练环境;部署基于DeepSeekAI智能体"Chatique",为英语基础薄弱学生提供实时翻译与语法辅助,实现差异化教学支持。同时构建"目标诊断—资源匹配—动态优化"智能教学大纲,当单元练习通过率低于70%时自动推送补充微课,形成精准教学干预机制。

2.教学资源建设

课程系统建设"三库联动"资源体系。

  • 资源库:提供单元听力材料、写作范文、课外拓展视频、微课授课示例及基于知识图谱的章节导航;

  • 任务库:配套语法练习题,支持自动批改、错题重练与动态难度升级(基于CEFR分级框架,从A1-A2基础层到B1-B2进阶层);

  • 作品库:汇集学生微课任务小组作业及交际实操案例。

此外,课程持续开发AI扩展资源:自适应习题库实现错题归因与靶向资源推送;支持AI交流交互与分镜式任务演练;多模态音视频资实现"预习—授课—复习"全链路智能支持。

3.教研与建设成果

课程建设基础扎实,2023年获批校级一流课程(编号2023YLKC14),形成完善的教学大纲、数字化教案库与过程性评价方案。课程团队教研成果丰硕:负责人梁恺欣获学院"综智双语义教项目优秀指导老师""科研之星"等荣誉;团队核心成员肖建芳教授获广东省高等学校教育教学优秀案例、校级教学成果奖二等奖等,并主持校级一流课程建设;团队成员赵芸获全国高校教师教学创新大赛广东分赛二等奖、广东省青年教师教学大赛三等奖、校"十佳授课教师"特等奖等荣誉;姚青兰获学院"优秀工作者""优秀指导教师"称号。课程团队在教学创新、资源建设与人才培养方面形成良好示范效应。

三、主讲教师简介

肖建芳,教育学院教授,课程团队核心成员,负责课程资源库建设。长期从事英语专业基础教学研究,具有丰富的课程建设与教学实践经验。主持建设校级一流课程《交际英语1》(2023),曾获广东外语外贸大学南国商学院2022-2023"先进工作者"、广东省高等学校教育教学优秀案例(团队中排名第二)、校级第五届教学成果奖二等奖(团队中排名第二)等荣誉,为课程资源体系化与标准化建设提供坚实支撑。

梁恺欣,课程负责人,教育学院教师,博士研究生学历。主要承担《交际英语1》等英语专业课程教学,研究方向聚焦AI技术与英语交际教学的融合创新。曾获教育学院2024-2025学年第一学期综智双语义教项目优秀指导老师、2024学年第一学期科研之星等荣誉。作为本课程AI教学应用建设项目负责人,主导课程智能化整体设计与AI智能体"Chatique"开发,致力于推动"英语交际能力+信息技术素养"双核培养模式的实践探索。

四、课程链接

课程学习平台地址:https://mooc1.chaoxing.com/course/portal/clvnd2b1ZPo3am9Qrv0F9g==