课程名称：幼儿园环境创设与玩教具制作
课程类型：校级一流本科课程
课程负责人：王晟
所属专业：学前教育
一、课程概况
本课程现为省级高等教育教学改革建设课程、校级一流课程、校级课程思政建设课程与校级高等教育教学改革(重点类)建设课程。课程的教学改革与实践紧密围绕教育学院学前教育（师范）专业“培养具有高尚师德情操、扎实专业理论基础、先进教育理念、较强实践创新能力的优秀学前教育专业人才”这一核心目标展开。《幼儿园环境创设与玩教具制作》是本专业的核心必修课程，自2019年开课以来，已连续开设六个学年，授课学生超过900人。课程严格对接《幼儿园教师专业标准（试行）》，主动适应幼儿园职业岗位能力需求及STEAM教育等新业态趋势，旨在培养具备卓越实践创新能力与先进教育理念的学前教师。课程采用线上线下混合式教学模式，以“思政+实践+专业”为主线，构建了基于“CDIO（构思-设计-实施-运用）”教育理念的项目化教学体系。依托“超星”智慧教学平台与校内“智慧星”实训工作坊，结合课程结课展览与玩教具比赛等形式，以展促学、以赛促能，实现理论与实践的深度融合，致力于使学生不仅掌握环境创设与玩教具制作的专业技能，更能深刻理解“环境育人”的内涵，成为能够支持儿童主动探究与全面发展的“环境设计师”与“成长支持者”。
二、教学特色与建设成果
1.教学模式 线上线下混合式
2.教学资源建设
线上实践案例库
https://pan.baidu.com/s/1R985PMa1Tb6cXooGPLvDeA提取码:i6u1
3.教研与建设成果（教学改革研究，校级、省级教研课题，教研论文，教学竞赛、课程建设类奖项）
（1）《幼儿园环境创设与玩教具制作》现为广东省高等教育教学改革建设课程；校级一流课程建设课程；
（2）《学前教育“STEAM”数智融合课程实践路径研究》立项校级教育教学改革（重点类）项目；
（3）KUD模式下基于“大美育”理念的高校学前教育专业课程思政教学研究--以《幼儿园环境创设与玩教具制作》课程为例，现为校级课程思政建设课程；
（4）发表论文《“五育并举”下的学前教育美育课程与教学改革》；
（5）《践行“1.2.3”教学理念培养新时代卓越幼儿教师》获广东省高等学校教学管理学会教育教学改革优秀案例三等奖；
（6）教研论文《新形势下本科民办高校美育工作的实施策略研究——以“新时代高教40条”为视角”》获“美育的使命与艺术教育变革——第四届粤港澳大湾区艺术教育发展论坛”论文三等奖。
三、主讲教师简介
王晟，广东外语外贸大学南国商学院专任教师，中央美术学院访问学者、中国美术家协会会员、湖南省美术家协会会员、长沙市美术家协会会员、广州画院“国家青苗计划”画家、华南符号学研究中心研究员。
主要研究方向为绘画艺术研究、美育研究、环境创设研究；主持与参与省级及校级教学科研课题8项，发表多篇核心与省级期刊学术论文。三次获评校级优秀教师；作品多次入选国家级美术作品展，并获第四、第五届湖南省版画展最高奖，获第五届广东省高校美术作品学院奖一等奖；作品被湖南省美术馆、澳门国际版画研究中心、岭南美术馆、广州画院等境内外机构与个人收藏。获广东省首届美育教师教学基本功比赛一等奖；广东省第二届美育教师教学基本功比赛一等奖；第六届全国高校教师教创赛广东省赛中二等奖等教学竞赛荣誉。
