个人基本信息
姓名：李明燏
入学年份：2024年
就读专业：学前教育专业
李明燏同学
在校期间任职及获奖情况
1.担任2024级学前教育（专升本）2班班长
2.广州首届师生卷面硬笔书写大赛大学生组二等奖
李明燏同学获广州首届师生卷面硬笔书写大赛大学生组二等奖
3.广外南国2024-2025学年度三好学生
4.广外南国2024-2025学年度优秀学生综合奖学金二等奖
5.广外南国第九届书画展二等奖
李明燏同学获广外南国第九届书画展二等奖
推荐专业理由
社会价值：学前教育是儿童成长的启蒙基石，能为孩子的认知、性格和社交能力打下良好基础，助力国民素质从源头提升；同时填补社会对优质幼儿教育的需求缺口，为基础教育发展筑牢根基，是极具社会意义的朝阳领域。
个人成长：在引导孩子探索世界的过程中，自身的耐心、同理心、沟通表达和问题解决能力会持续提升；专业学习涵盖心理学、教育学、艺术等多领域知识，还可以掌握手工、简笔画、儿歌弹唱等实用技能，能实现个人综合素养的全面发展，塑造更温柔且强大的自己。
学校优势：依托广外南国商学院的外语资源，能学到幼儿英语教学相关内容，打造“幼教+外语”的双重优势，比同专业同学多一项技能；校内有智慧星实训基地，校外有联动珠三角多家幼儿园实习，能积累一线教学经验；大湾区的区位优势也能让我们接触到更前沿的幼教理念。
我与专业的故事
在广外南国商学院与学前教育相伴的日子里，有许多难忘的经历，参加第九届书画比赛时，我选择了《花窗前的礼物》这幅作品。在绘画作品时，我记着专业课老师讲的绘画作品可以多元化表达，便在作品里融入了不少小巧思，点缀了亮片丰富画面质感，让整体视觉效果更灵动亮眼。最终这幅作品拿下了二等奖，这份认可也让我更真切地感受到，把课堂所学融入实践创作，能让作品焕发出不一样的光彩。
李明燏同学所绘《花窗前的礼物》
在参与艺术课程教学可视化展演，我加入了合唱表演和舞蹈《雨打芭蕉》的队伍。那段日子里，每天反复排练、打磨动作与唱腔，从动作不协调到整齐划一，从歌声生疏到默契合拍，所有的付出都在舞台上绽放。当站在展演的舞台上，将所学的艺术本领完整展示出来时，心中满是难以言喻的成就感，也让我懂得，专业能力的提升，从来都离不开日复一日的坚持。
李明燏同学参与艺术课程教学可视化展演
最让我印象深刻的，还是实习时在幼儿园给小朋友上的第一堂正式课程——帮小熊送玩具。备课时反复贴合小班幼儿的认知特点，把颜色分类的知识融进“帮小熊送玩具回家”的趣味情景里，细心挑选教具、一遍遍打磨引导语，满心都是期待与忐忑。真正站在孩子们面前，手心止不住冒汗，可当看到他们眼里满是好奇与期待，那份慌乱瞬间消散。跟着我的引导，孩子们踊跃参与，有小朋友混淆颜色，我便蹲下来手把手教，看着他们从迷茫到豁然开朗，一声声稚嫩的“老师我完成啦”格外动人。这堂简单却意义非凡的课，让我真切触摸到幼教的温度，明白看似轻松的幼儿课堂，藏着无数的用心与耐心，也让我对“学前教育”有了更真切、更深刻的理解。
李明燏同学实习经历
这些珍贵的经历，或给我肯定、或促我成长、或予我初心，感谢广外南国教育学院为我们搭建的各类学习与实践平台，让我有机会在比赛、展演和实习中不断打磨自己。更感谢各位专业老师的悉心教导，从课堂上的知识传授，到实践中的耐心指导，点点滴滴的教诲都让我收获满满，一步步夯实专业能力、明晰前行方向。在南国教育学院的这段时光，是我学前教育路上极其珍贵的成长印记，也让我带着满满的收获与热爱，更有底气地奔赴未来的幼教之路。
寄语师弟师妹
心有所向，素履以往；深耕不辍，自成光芒。
亲爱的学弟学妹们，在大学的生活里，不妨大胆去做你想做的事，大胆去尝试新鲜的可能，不用怕试错，也不用纠结结果好坏。那些看似没头绪的探索，那些用心走过的每一步，都会慢慢成为属于你的收获。多去体验，多去感受，用和别人比脚步，按自己的节奏踏实走就好。愿你们在大学时光里慢慢沉淀、持续成长，一直保持对生活的热忱，守住属于自己的方向，在独属于你的路上，一步一个脚印，收获满满，闪闪发光。
（图、文/李明燏）
